Titolo libro

Descrizione

AA.VV. Alberi e arbusti della Emilia-Romagna. Regione Emilia Romagna, Azienda Regionale delle Foreste, Bologna, 1983

Libro di ampio formato rivolto soprattutto ai giovani di età scolare che si propone di presentare le più comuni specie legnose presenti in ambito regionale. Ogni specie è illustrata attraverso una scheda semplice ma approfondita corredata da bei disegni in bianco e nero. Nel testo è anche presente una sezione dedicata a miti, folklore e tradizioni ed è disponibile una chiara chiave di identificazione delle 110 specie presentate.

AA.VV. Alberi monumentali dell’Emilia-Romagna,censimenti e tutela , Regione Emilia-Romagna, Bologna, 1991

La pubblicazione presenta una ricerca condotta sul nostro territorio regionale relativa agli alberi monumentali e al loro rapporto con la presenza e l’attività umana. Il lavoro approfondisce nel dettaglio i metodi e l’organizzazione utilizzati nel censimento, gli orientamenti regionali in materia di alberi monumentali, nonché le modalità con cui viene svolta la manutenzione e la tutela degli alberi vincolati

AA.VV. Guida pratica agli alberi e arbusti in Italia. Selezione dal Reader’s Digest, Milano, 1983

Il principale scopo di questo libro è di consentire a chiunque di riconoscere senza difficoltà molti degli alberi e arbusti che crescono in Italia allo stato spontaneo o introdotti a scopo produttivo o ornamentale. Ogni specie è presentata da una scheda, particolarmente attenta a segnalare curiosità ed utilizzi da parte dell’uomo, arricchite da fotografie e da bei disegni. Anche in questo caso è disponibile una semplice chiave di identificazione basata sulla forma delle foglie.

AA.VV. L’albero e l’uomo a cura della Regione Emilia Romagna, Bologna 1988

Opuscolo curato da Umberto Bagnaresi pubblicato in occasione della mostra "L´albero e l´uomo. Informazione e tutela. Realizzata dalla Regione Emilia Romagna nell´ottobre del 1988. Contiene una sezione dedicata agli aspetti religiosi, artistici e culturali degli alberi.

AA.VV. Laboratorio a cielo aperto. Scuola e ambiente, esperienze educative, Giunti, Firenze, 1995

Il libro presenta alcune esperienze realizzate da numerose sezioni di scuole dell´infanzia del Comune di Bologna. Ci si riferisce più precisamente alle settimane verdi nell´area scolastica collinare di Casaglia e al progetto "La scuola e dintorni" che hanno utilizzato alcuni giardini e parchi cittadini come veri e propri laboratori didattici all´aperto per le osservazioni naturalistiche e l´attività scientifica.

AA.VV. Luci, suoni colori e.... Quaderni di educazione ambientale a cura del WWF

Una piccola guida didattica per conoscere attraverso osservazioni ed attività il ruolo dell’albero all’interno dell’ecosistema. L’opuscolo presenta una parte generale seguita da una serie di schede operative che offrono numerosi spunti di lavoro per attività da svolgersi in campo e in aula.

Allen G., Denslow J. Alberi. I libri chiave, Ed. La scuola, Brescia, 1983

La collana i libri chiave si propone di guidare i ragazzi all’identificazione degli organismi attraverso il sistema delle chiavi dicotomiche. Il libro sugli alberi è chiaro e ben fatto e si presta molto bene ad un utilizzo didattico sia nella scuola primaria sia nella secondaria di primo grado. Unico limite la mancanza di diverse specie estremamente comuni in ambito urbano.

Brosse J., Storie e leggende degli alberi, ed. Studio Tesi, Pordenone, 1989

Albero dopo albero Brosse elabora un’accattivante panoramica delle piante ad alto fusto. Moltiplicando le diramazioni fino a toccare le più svariate discipline e spingendo il più a fondo possibile le radici storiche della propria ricerca, l’autore delinea una grandiosa genealogia vegetale con l’intento di preservare la conoscenza e la memoria degli alberi in un mondo che spesso li ignora o li distrugge

Cornell J. Scopriamo la natura assieme ai bambini, Red Editori, Como 1992

Quaranta percorsi di gioco per condividere con i bambini la conoscenza del mondo naturale. Un libro pratico, organizzato a schede che fornisce suggerimenti per permettere ai bambini di capire, divertendosi, i meccanismi segreti della natura, e di provare l´entusiasmo di scoprire qualcosa di nuovo sul mondo che ci circonda

Costa Nicoletta, L’albero vanitoso, Trieste, Emme Edizioni, 2005

Il piccolo grande albero era molto felice: ogni giorno spuntava una fogliolina. Ma più crescevano le foglie, più diventava geloso della sua bella e folta chioma, alla quale non faceva avvicinare nessuno. Uccellini, farfalle, gatti: tutti erano banditi. Con l´arrivo dell´autunno e la caduta delle foglie, però, l´albero comincia a sentirsi solo e triste. Rassicurato da una cornacchia sul ritorno delle foglie in primavera, l´albero promette che organizzerà una festa e inviterà tutti gli amici

Cristofolini G., Galloni M. Guida alle piante legnose dell’Emilia Romagna, Compositori, Bologna, 2001

Si tratta di una guida che ha lo scopo di aiutare a conoscere le oltre 220 piante legnose (alberi, arbusti, liane) che crescono spontanee nel territorio della Regione Emilia Romagna. Si tratta di un manuale completo e approfondito corredato da una rigorosa chiave di identificazione e in appendice da un ampio glossario dei termini botanici.

De Vecchi I. Il grande albero, Quaderni di educazione ambientale a cura del WWF. Roma, 1990

Una piccola guida didattica per conoscere attraverso osservazioni ed attività il ruolo dell’albero all’interno dell’ecosistema. L’opuscolo presenta una parte generale seguita da una serie di schede operative che offrono numerosi spunti di lavoro per attività da svolgersi in campo e in aula.

Ferrari M. Medici D. Alberi e arbusti in Italia, Edagricole, Bologna , 1996

Volume di grande formato e notevole costo che presenta le principali specie arboree e arbustive di interesse ornamentale, paesaggistico e forestale presenti nel nostro paese. Tutte le piante prese in considerazione sono presentate da una sintetica scheda botanica corredata da bei disegni e fotografie che ne illustrano i diversi organi vegetali

Fitter A., Alberi. I tascabili della natura, Vallardi, Milano, 2002

La piccola guida raccoglie e illustra oltre 220 alberi e arbusti sia autoctoni che esotici attraverso una descrizione piuttosto approfondita delle loro caratteristiche anche in virtù delle numerose illustrazioni di dettaglio relative a foglie, corteccia, rami, infiorescenze e frutti.

Giono J., L´uomo che piantava gli alberi, Ed. A. Salani, Firenze, 1996

Durante una delle sue passeggiate in Provenza, Jean Giono ha incontrato una personalità indimenticabile: un pastore solitario e tranquillo, di poche parole, che provava piacere a vivere lentamente, con le pecore e il cane. Nonostante la sua semplicità e la totale solitudine nella quale viveva, quest´uomo stava compiendo una grande azione, un´impresa che avrebbe cambiato l’aspetto della sua terra e la vita delle generazioni future. Una parabola sul rapporto uomo-natura, una storia esemplare che racconta "come gli uomini potrebbero essere altrettanto efficaci di Dio in altri campi oltre la distruzione". Tullio Pericoli ha tradotto questa storia in immagini che respirano lo stesso spirito del semplice pastore Elzéard Bouffier.

Goidanich G . Atlante delle avversità degli alberi ornamental, Edagricole, Bologna, 1986

Malattie, insetti, traumi e ferite possono uccidere o danneggiare gravemente gli alberi dei nostri giardini e delle nostre città. Spesso è difficile riconoscere i motivi del malessere della pianta, ed è comunque importante capire come prevedere ed impedire l´insorgere di avversità. L’atlante aiuta a riconoscere i mali che possono colpire gli alberi ornamentali diffusi in Italia ed introduce alla profilassi e alla prevenzione, fornendo istruzioni sulle cure e sui possibili interventi di salvataggio.

Lodi M., Bandiera, Einaudi Ragazzi, Trieste, 1992.

Bandiera" è, come "Cipì", un´altra delle storie inventate dai bambini della scuola di Vho di Piadena. L´idea della storia nasce dall´osservazione diretta di una foglia di ciliegio che, mentre tutte le altre sono ormai cadute, sventola sulla cima del ramo più alto: una foglia ribelle, che non vuole morire per vedere cosa verrà dopo.

Mari I., L´albero, Babalibri, Milano, 2007

Il libro racconta la breve storia di un albero che si innamora di un bambino e di un bambino che si innamora di un albero. L’albero gli regala i suoi frutti. Il bambino gioca con le sue fronde. L’albero lo ripara alla sua ombra. Il bambino cresce e si allontana dall’albero che, immutabile e disponibile, è sempre felice di donare gratuitamente i suoi tanti tesori.

Molin M.A. Alberi in città, gli alberi delle strade e delle piazze di Bologna Documenti del comune di Bologna 7-8, Ed Graficoop, Bologna, 1983

Benché la sua pubblicazione risalga a quasi 25 anni fa questo agile volumetto mantiene diversi aspetti di interesse legati soprattutto al suo voler essere uno strumento didattico pensato espressamente per mettere al lavoro le scuole di Bologna. Di particolare interesse lo stradario degli alberi e la tabella che riporta per le principali specie le indicazioni relative a luogo di origine, data di introduzione in Europa ed etimologia del genere.

Munari B. Disegnare un albero. Collana Disegnare e colorare, Zanichelli Bologna, 1978

Disegnare un albero è un piccolo e prezioso libricino che a partire da uno schema semplicissimo esplora l´infinita diversità degli alberi offrendo la possibilità di costruirli disegnandoli, ritagliandoli, lavorando su più dimensioni con materiali diversi, dalla carta al filo di ferro. Come sempre, ci arriva da Munari, una lezione attuale, stimolante, articolata e profonda nella sua disarmante semplicità.

Pagliarini R., Alberi. Piccola antologia arborea, Ed Giannino Stoppani, Bologna 2003

Come recita il titolo, "Alberi" è una piccola antologia che raccoglie alcune decine di brevi testi, in prosa e poesia, tratti da autori italiani e stranieri (Calvino, Bassani, Rigoni Stern, Rodari, Corona, Burroughs, Lionni, Wilde)e ci invita a scoprire gli alberi attraverso le parole.

Philips R. Riconoscere gli alberi, Istituto geografico De Agostini, Novara, 1983.

Atlante fotografico che presenta oltre 500 specie di alberi tra quelli più diffusi nei climi temperati. Nella prima parte mette a confronto le diverse foglie associandole per affinità morfologiche, nella seconda illustra attraverso un breve testo e una o più fotografie le caratteristiche delle diverse specie

Pitzorno B., Clorofilla dal cielo blu, Mondadori, Milano, 2006

Una metropoli dove lo smog ha distrutto quasi completamente la vita vegetale; un botanico socio della Lega dei Nemici dei bambini, Cani, Gatti e Animali Affini; due fratellini che hanno sbagliato indirizzo; un´intraprendente portinaia; una piccola extraterrestre che rischia di morire per colpa dell´inquinamento... Ecco l´ambiente e i personaggi che animano questa storia a metà tra fantascienza e racconto ecologico, che fa ridere ma anche sognare.

Rossi F., La voce degli alberi, Ed. Ganovelli Franco, 2005

È la voce di faggi, di ginepri, di pioppi, di castagni, di tigli e di molti altri alberi ad accompagnarci in questi racconti, intessuti di ricordi, riflessioni, favole e leggende. Narrazioni intime, nate dalla fantasia e dalla memoria, si alternano ad altre, ricche di riferimenti scientifici e di aneddoti realistici. C´è posto anche per qualche albero un po´ speciale: l´albero genealogico, per risalire alle origini di un nome; l´albero della cuccagna, con i suoi strani frutti; l´albero maestro, che ha qualcosa da insegnare. Gli alberi sono sempre e comunque i protagonisti di queste brevi, semplici storie, capaci di comunicare l´incanto e la suggestione suscitati dalla capacità di "ascoltare" i segreti della natura.

Sgarbi,Chiara, Tagliatti Ketty; Diario del tempo naturale; ed. Artebambini

Il Diario del Tempo Naturale è un prezioso ed elegante libricino che racconta i cambiamenti della natura al variare delle stagioni. Suggerisce itinerari di lavoro, propone laboratori sul colore, la forma, i segni e invita ad osservare quanto ci circonda con lo sguardo e la sensibilità degli artisti utilizzando tutti i nostri sensi.